Undervisningsmetoder
For at opnå en optimal sprogindlæring bruger vores veluddannede lærere præcis den undervisningsmetode, der passer til den enkelte kursist.
Undervisningsmetoden er den måde, som undervisningen lægges til rette og organiseres på. Metoden kan have forskelligt præg, der bestemmes dels af det stof, der skal indlæres og dels af kursusdeltagernes forudsætninger og ønsker.
Inden for sprogtilegnelse findes der flere teorier, og det er op til vores lærere at finde den mest egnede undervisningsmetode i hvert enkelt tilfælde.
Vores veluddannede og erfarne lærere er alle i stand til at veksle mellem forskellige undervisningsmodeller, der kan svinge mellem den meget kommunikative og frie til den meget grammatiske og strukturerede metode.
I begynderundervisningen lægger vi stor vægt på at udvikle de kommunikative færdigheder, så kursisterne hurtigt opnår et flydende sprog. Men sprogets korrekthed skal også i være i fokus, og derfor trænes der sideløbende både grammatik og udtale.
Undervisningsformen er lærerens og kursistens aktiviteter i undervisningen. Den kan fx udmøntes i samtaleundervisning, gruppearbejde, enkeltmandsopgaver eller instruktion. Vores lærere forsøger at skifte mellem disse former, så undervisningen bliver så varieret som muligt. Desuden anvender vores lærere en del humor i undervisningen, da indlæringen er størst, når man er i godt humør.
Kontakt vores sprogkonsulenter»